Тест по информатике Табличные информационные модели 6 класс

Тест по информатике Табличные информационные модели 6 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 7 заданий.

Вариант 1

1. Отметьте текст с одиночными свойствами объекта.

1) Расстояние между планетами Солнечной системы различно.
2) Средний балл учащихся 6 класса по информатике – 4,5.
3) Расстояние от школы до городского парка культуры и отдыха – 1 км.
4) Столица Германии – Берлин.

2. В таблице типа объекты-свойства целесообразно представлять

1) описание последовательности действий
2) библиотечный каталог
3) сведения об успеваемости учащихся
4) расстояния между городами

3. Наиболее наглядно отразить увлечения учащихся мож­но в

1) таблице “объекты-объекты-один”
2) вычислительной таблице
3) таблице “объекты-свойства”
4) научном тексте

4. Объекты двух классов могут находиться в отношении взаимно однозначного соответствия, если

1) каждый объект одного множества связан несколькими связями с объектами другого множества
2) каждый объект первого множества связан двумя связями с объектами второго множества
3) в этих множествах содержится одинаковое количество объектов
4) каждый объект второго множества связан несколькими связями с объектом первого множества

5. Впишите пропущенные слова.

Согласно правилам оформления таблиц для числовых величин, занесенных в таблицу, должны быть указаны __________.

6. Напишите, к какому типу относится данная таблица. Ответ обоснуйте.

Дата	Температура, °C	Осадки	Давление, мм рт. ст.	Влажность, %
09.09.2016	+15	дождь	746
10.09.2016	+18	–	750
11.09.2016	+19	–	740

7. Решите логическую задачу с помощью таблицы.

Три подруги одеты в белое, синее, зеленое платья, на ногах туфли таких же цветов. Известно, что только у Ани цвет платья и туфель совпадает. Ни платье, ни туфли Вали не были белыми. Наташа была в зеленых туфлях. Определите цвет платья и туфель каждой подруги.

Одежда	Цвет	Девочка
		Аня	Валя	Наташа
Платье	Белый
	Синий
	Зеленый
Туфли	Белый
	Синий
	Зеленый

Вариант 2

1. Отметьте текст с неодиночными свойствами объекта.

1) Материк, на котором расположена Россия, – Евразия.
2) Средний балл учащихся 6 класса по информатике – 4,5.
3) Расстояние – 1 км.
4) Столица Германии – Берлин.

2. В таблице типа объекты-объекты-один целесообразно представлять

1) информацию о городских достопримечательностях
2) сведения о погоде за определенный месяц
3) сведения о морях, расположенных на территории России
4) расстояния между планетами Солнечной системы

3. Наиболее наглядно отразить сведения о численности населения в различных городах можно в

1) таблице “объекты-объекты-один”
2) вычислительной таблице
3) таблице “объекты-свойства”
4) литературном тексте

4. Объекты двух классов не находятся в отношении взаимно однозначного соответствия, если

1) каждый объект одного множества связан несколькими связями с объектами другого множества
2) каждый объект первого множества связан одной связью с объектами второго множества
3) в этих множествах одинаковое количество объектов
4) каждый объект второго множества связан одной связью с объектом первого множества

5. Впишите пропущенные слова.

Таблицы, в которых значения некоторых свойств находят с помощью значений других свойств из этой же таблицы, называют __________.

6. Напишите, к какому типу относится данная таблица. Ответ обоснуйте.

Ученик	Математика	Информатика	Биология
Иванов Саша	4	4	5
Петров Миша	5	5	4
Сидорова Ольга	4	5	5

7. Решите логическую задачу с помощью таблицы.

Три друга – Винни-Пух, Пятачок и Кролик пошли гулять в красной, зеленой и синей рубашках. Их туфли были тех же цветов. Только у Винни-Пуха цвет рубашки и туфель совпадали, у Пятачка ни туфли, ни рубашка не были красными, а Кролик был в зеленых туфлях. Определите, как были одеты друзья.

Одежда	Цвет	Друзья
		Винни-Пух	Пятачок	Кролик
Рубашка	Красный
	Синий
	Зеленый
Туфли	Красный
	Синий
	Зеленый

Ответы на тест по информатике Табличные информационные модели 6 класс
Вариант 1
1-4
2-2
3-1
4-3
5. Единицы измерения
6. Таблица типа “объекты-свойства”, так как она содержит информацию о свойствах объектов, принадлежащих к одному классу.
7.
Аня – белые туфли и платье
Валя – зеленое платье и синие туфли
Наташа – синее платье и зеленые туфли
Вариант 2
1-2
2-4
3-3
4-2
5. Вычислительными таблицами
6. Таблица типа “объекты-объекты­ один”, так как она содержит информацию о свойствах объектов, принадлежащих к трем классам.
7.
Винни-Пух – красные туфли и рубашка
Пятачок – зеленая рубашка и синие туфли
Кролик – синяя рубашка и зеленые туфли