Тест по обществознанию Общение для 6 класса с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 8 заданий.
Вариант 1
1. Какой из предложенных терминов соответствует определению: “Вид деятельности, в ходе которого происходит взаимный обмен информацией между участниками”?
1) труд
2) общение
3) познание
4) обычай
2. К неречевому общению относится
1) письмо
2) телефонный разговор
3) взгляд
4) чтение стихотворения вслух
3. Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обобщает приведенный перечень: выступление перед одноклассниками, отправление СМС-сообщения, мимика, поза.
1) средства общения
2) виды деятельности
3) групповые нормы
4) межличностные отношения
4. Верны ли следующие суждения о целях общения?
А. Целью общения может быть сам процесс общения.
В. Целью общения может быть решение делового вопроса.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
5. Какая ситуация не связана с общением?
1) Дети приветствовали учителя.
2) Катя ответила на телефонный звонок.
3) В письме был “смайлик”.
4) Саша быстро заснул.
6. В какой ситуации речь идет о неформальном общении?
1) Семья Сидоровых стала участником телефонного социологического опроса.
2) Саша увидел друзей издалека и замахал им рукой.
3) Мама подписала страничку дневника, на которой были выставлены четвертные оценки сына.
4) В День города школьники поздравили ветеранов.
7. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Опыт общения ребенок начинает осваивать в школьном возрасте.
2) Официальные межличностные отношения не являются общением.
3) Существуют речевые и неречевые средства общения.
4) Чтобы понимать другого человека, нужно научиться ставить себя на его место.
5) Письменное общение всегда является формальным.
8. Заполните пропуск в схеме.
Вариант 2
1. Какой из предложенных терминов соответствует определению: “Взаимные деловые и дружеские отношения между людьми”?
1) ритуалы
2) общение
3) традиции
4) деятельность
2. Обязательным признаком любых форм общения является
1) речь
2) передача информации
3) улыбка
4) постановка цели
3. Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обобщает приведенный перечень: мимика, жест, улыбка поза.
1) неречевое общение
2) ритуальные действия
3) межличностные отношения
4) совместная деятельность
4. Верны ли следующие суждения о средствах общения?
А. Человек может передать свои чувства только словами.
Б. Люди могут общаться, используя Интернет.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
5. Какая ситуация не связана с общением?
1) Мама помахала рукой на прощание.
2) Девочки молча смотрели друг на друга.
3) Марина закрыла окно.
4) Влюбленные поцеловались.
6. В какой ситуации речь идет о неформальном общении?
1) Ученик взял билет и приготовился отвечать.
2) Жильцы дома обратились в управляющую компанию с просьбой проверить, как производится уборка подъездов.
3) Иван Иванович написал заявление в прокуратуру.
4) Бывшие одноклассники собрались на вечере встречи.
7. Выберите правильные высказывания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общение – это форма отношения человека к окружающему миру.
2) В процессе общения передается информация, а не чувства.
3) Общению нужно учиться.
4) В речевом общении особую роль играет интонация.
5) Формальное общение всегда имеет негативный характер.
8. Заполните пропуск в схеме.
Ответы на тест по обществознанию Общение для 6 класса
Вариант 1
1-2
2-3
3-1
4-3
5-4
6-2
7-34
8. Неформальное
Вариант 2
1-2
2-2
3-1
4-2
5-3
6-4
7-134
8. Устное