Тест по литературе Творчество А.Т. Твардовского. Романсы и песни на слова русских писателей XIX–ХХ веков 9 класс представлен в 2 вариантах с ответами. В каждом варианте 8 заданий. Тест составлен согласно требованиям ФГОС основного общего образования к учебнику В.Я. Коровиной. Ответы приведены в конце ко всем заданиям.
Вариант 1
1. Какими художественными средствами рисует А.Т. Твардовский картины природы в данном фрагменте стихотворения «Весенние строчки»?
Выросло медным кустом.
Заговорила скворешня –
Маленький радостный дом.
2. В каких строках стихотворения А.Т. Твардовского «Урожай» выражаются настроения, чувства лирического героя?
3. От чьего лица ведётся повествование в стихотворении А.Т. Твардовского «Я убит подо Ржевом…»?
4. Какие чувства передаются в стихотворении А.Т. Твардовского «Я знаю, никакой моей вины…»?
5. Что придает особую напевность стихотворению А.С. Пушкина «Певец»?
6. Что объединяет стихотворения Ф.И. Тютчева «К.Б.» и А.К. Толстого «Средь шумного бала, случайно…»?
7. Выберите три утверждения, которые соответствуют истории и художественным особенностям романсов и песен русских писателей ХIХ–ХХ веков. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Строка «Мне грустно… потому что весело тебе» стихотворения М.Ю. Лермонтова «Отчего» построена на антитезе.
2) Песня А.А. Суркова «Бьется в тесной печурке огонь» написана после Великой Отечественной войны.
3) Песня на стихи Н.А. Заболоцкого «Признание» написана в форме диалога.
4) Идея стихотворения-песни Б.Ш. Окуджавы «Пожелание друзьям» в призыве к доброжелательному, внимательному, теплому отношению к людям.
5) В «Песне о друге» В.С. Высоцкого образ гор метафорически символизирует проверку на прочность и искренность человека.
8. Установите соответствие между стихотворными размерами и примерами из романсов и песен русских писателей ХIХ–ХХ веков.
Пример
А) «Я встретил вас – и все былое
В отжившем сердце ожило…»
Б) «Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди»
В) «Я тебе ничего не скажу
И тебя не встревожу ничуть…»
Стихотворный размер
1) хорей
2) ямб
3) амфибрахий
4) анапест
Запишите выбранные цифры рядом с соответствующими буквами.
Вариант 2
1. Какими художественными средствами рисует А.Т. Твардовский картины природы в данном фрагменте стихотворения «Весенние строчки»?
В поле проснулось, живет…
Радость угретых завалин,
Радость открытых ворот…
2. С чем связано ощущение счастья в стихотворении А.Т. Твардовского «Урожай»?
3. Как определил А.Т. Твардовский главную мысль своего стихотворения «Я убит подо Ржевом…»?
4. Что считает лирический герой стихотворения А.Т. Твардовского «О сущем» главным итогом жизни?
5. Какой жанр объединяет стихотворения А.С. Пушкина «Певец» и Е.А. Баратынского «Разуверение»?
6. Каким размером написано стихотворение А.А. Фета «Я тебе ничего не скажу…»?
7. Выберите три утверждения, которые соответствуют художественным особенностям романсов и песен русских писателей ХIХ–ХХ веков. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В стихотворении М.Ю. Лермонтова «Отчего» рифмовка перекрёстная.
2) Стихотворению К.М. Симонова «Жди меня» повторы придают силу заклинания.
3) Песня «Подмосковные вечера» на стихи М.Л. Матусовского стала одним из символов нашей страны.
4) Строка «Давайте горевать и плакать откровенно…» стихотворения-песни Б.Ш. Окуджавы «Пожелание друзьям» построена на антитезе.
5) Стихотворение К.Я. Ваншенкина «Я люблю тебя, жизнь» пронизана оптимистической, возвышенной интонацией.
8. Установите соответствие между стихотворными размерами и примерами из романсов и песен русских писателей ХIХ–ХХ веков.
Пример
А) «Бьется в тесной печурке огонь.
На поленьях смола, как слеза…»
Б) «Не искушай меня без нужды
Возвратом нежности твоей…»
В) «Средь шумного бала, случайно,
В тревоге мирской суеты…»
Стихотворный размер
1) хорей
2) ямб
3) амфибрахий
4) анапест
Запишите выбранные цифры рядом с соответствующими буквами.
Ответы на тест по литературе Творчество А.Т. Твардовского. Романсы и песни на слова русских писателей XIX–ХХ веков 9 класс
Вариант 1
1. Разные виды сравнений (1-я, 2-я, 4-я строки), олицетворение (4-я строка), эпитеты.
2. «На душе простор-веселье, непочатый счастья край…».
3. От лица погибшего воина.
4. Боль утраты, чувство вины, чувство ответственности.
5. Повторы, звукопись (аллитерации на мягкий «л»), рефрен.
6. Тема любви, тема воспоминаний, мотив встречи.
7. 145
8. А-2 Б-1 В-4
Вариант 2
1. Олицетворение (метафора), параллелизм, анафора, эпитет.
2. С трудом («Я вдвойне тогда счастливый, если вволю потружусь»).
3. «Обязательство живых перед павшими».
4. «…Твердое сознанье, что честно я тянул мой воз». (Сознание, что жизнь прожита честно.)
5. Элегия.
6. Анапестом.
7. 235
8. А-4 Б-2 В-3