Проверочная работа к §16-17 «Китай и Япония в Средние века» 6 класс

Тесты по всеобщей истории 6 класс

Проверочная работа к §16-17 «Китай и Япония в Средние века» 6 класс. Учебник «История Средних веков. 6 класс» авторы: В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян. В конце ответы для проверки.

Часть А.

Выберите один правильный ответ (задания 1-11)

1. Основным занятием большинства населения средневекового Китая было

1) Ремесло
2) Торговля
3) Земледелие
4) Скотоводство

2. За пользование землей китайские крестьяне платили налоги

1) Только деньгами
2) Только продукцией
3) Драгоценными металлами
4) Деньгами и продукцией

3. Кто в средневековом Китае обладал неограниченной властью и считался «сыном Неба»?

1) Сегун
2) Чиновник
3) Военачальник
4) Император

4. Что нужно было сделать образованному человеку, чтобы стать чиновником в Китае?

1) Сдать специальный экзамен
2) Купить должность
3) Унаследовать пост
4) Проявить храбрость в бою

5. Какое наказание грозило в Китае за раскрытие секрета изготовления фарфора иностранцам?

1) Тюремное заключение
2) Штраф
3) Смертная казнь
4) Изгнание из страны

6. Какая династия правила Китаем во время расцвета, когда строился Великий канал и возводились участки Великой Китайской стены?

1) Мин
2) Тан
3) Сун
4) Цинь

7. Какой предводитель возглавил восстание против монголов и основал династию Мин?

1) Чжэн Хэ
2) Хубилай
3) Такаудзи Асикага
4) Чжу Юаньчжан

8. Какой титул получил японский военачальник, сосредоточивший в своих руках всю власть в стране в 1192 году?

1) Император
2) Самурай
3) Сегун
4) Камикадзе

9. Что, согласно кодексу самураев, он был обязан совершить при угрозе пленения или «потере лица»?

1) Бежать
2) Принять монашество
3) Перейти на сторону врага
4) Ритуальное самоубийство (харакири)

10. Какое название получил ураган, который, по мнению японцев, спас страну от вторжения монголов?

1) Тайфун
2) Камикадзе
3) Цунами
4) Аматэрасу

11. Какие стихотворные формы, оригинальные произведения японской литературы?

1) Сонеты и баллады
2) Танка и хокку
3) Одны и элегии
4) Поэмы и былины

Часть Б.

Вставьте пропущенное слово или понятие (задания 12-13)

12. Китайцы называли свою страну «… империя».

13. Три предмета, которые до сих пор являются эмблемами императорского дома Японии, – это зеркало, меч и ….

Установите соответствие (задания 14-15)

14. Установите соответствие между династией и событием в истории Китая.

Династия
А) Династия Тан
Б) Династия Мин
В) Правление монголов (Хубилай)
Событие
1) Изгнание китайцев с государственных постов, запрет иметь оружие
2) Организация морских экспедиций под руководством Чжэн Хэ
3) Расцвет средневекового Китая, строительство Великого канала

Запишите выбранные цифры рядом с соответствующими буквами.

15. Установите соответствие между страной и характеристикой ее культуры.

Страна
А) Китай
Б) Япония
Характеристика культуры
1) Ценят прекрасное в окружающей природе, синтоизм, чайная церемония для обретения гармонии
2) Родина компаса, пороха, бумаги, глубокое уважение к грамотности, каллиграфия

Запишите выбранные цифры рядом с соответствующими буквами.

Выберите несколько правильных ответов (задание 16)

16. Какие три изобретения и открытия, из нижеперечисленных, были сделаны в средневековом Китае?

1) Порох
2) Десятичная система
3) Компас
4) Гончарное дело
5) Бумажные деньги
6) Паровая машина

Установление хронологической последовательности (задание 17)

17. Установите хронологическую последовательность событий истории Японии.

А) Объединение страны под властью сегуна Такаудзи Асикага
Б) Образование единого государства Ямато
В) Получение титула сегуна одним из военачальников (1192 г.)
Г) Отражение монгольского вторжения с помощью «божественного ветра»

Ответы к проверочной работе к §16-17 «Китай и Япония в Средние века» 6 класс

Часть А
1-3
2-4
3-4
4-1
5-3
6-2
7-4
8-3
9-4
10-2
11-2
Часть Б
12. Поднебесная
13. Яшма
14. А-3 Б-2 В-1
15. А-2 Б-1
16. 135
17. БВГА

Добавлено: 16.10.2025 Обновлено: 16.10.2025

Комментариев: 3

  1. подскажите пожалуйста, как оценить данную работу

    1. Критерии оценивания:

      Максимальный балл за работу — 21 балл.

      Задания 1-11: за каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
      Всего: 11 баллов.

      Задания 12-13: за каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
      Всего: 2 балла.

      Задание 14-15 (на соответствие):
      2 балла — все соответствия установлены верно.
      1 балл — допущена одна ошибка.
      0 баллов — допущено две и более ошибок.
      Всего: 4 балла.

      Задание 16 (множественный выбор):
      2 балла — выбраны все три верных ответа.
      1 балл — выбраны два верных ответа.
      0 баллов — во всех остальных случаях (выбран один верный ответ или не выполнен).
      Всего: 2 балла.

      Задание 17 (на последовательность):
      2 балла — хронологическая последовательность восстановлена полностью верно.
      1 балл — последовательность восстановлена частично верно (например, верно указаны первые два или последние два элемента).
      0 баллов — последовательность восстановлена неверно.
      Всего: 2 балла.

      Перевод набранных баллов в 5-балльную систему:

      «5» (Отлично): 19 – 21 баллов
      «4» (Хорошо): 15 – 18 баллов
      «3» (Удовлетворительно): 10 – 14 баллов
      «2» (Неудовлетворительно): 0 – 9 баллов

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

четырнадцать + 6 =